مناهج اللغة الإنجليزية
ومستوياتها للأعمار من 4 إلى 13 سنة

خلال هذا المستوى، يحصل الطفل على حصتين أسبوعيًا مع المعلم لتغطية المهارات والموضوعات التالية:

• المفردات الجديدة: من 10 إلى 15 كلمة جديدة في كل وحدة.
• القواعد: تكوين الجمل والتعرف على أنواع مختلفة من الجمل، مثل الجمل الخبرية والاستفهامية، باستخدام المفردات التي تعلمها الطفل.
• الفونكس: يركز كل درس على أصوات أو حروف محددة تساعد على تطوير مهارات القراءة والنطق.
• مهارات الأرقام: التعرف على الأرقام والعد.
• المراجعة: تتم مراجعة ما تم تعلمه سابقًا بصورة منتظمة لدعم التذكر وتثبيت المهارات.

خلال هذا المستوى، يحصل الطفل على حصتين أسبوعيًا مع المعلم لتغطية المهارات والموضوعات التالية:

• المفردات الجديدة: من 20 إلى 30 كلمة جديدة في كل وحدة.
• القواعد: تكوين الجمل وأنواع الجمل المختلفة، بما في ذلك الجمل الخبرية والاستفهامية، باستخدام المفردات التي يتعلمها الطفل.
• الفونكس: دراسة أصوات وحروف محددة لدعم القراءة والنطق، مع مراجعة الأصوات والحروف التي سبق تعلمها.
• القراءة: يقرأ الطلاب القصص ويجيبون عن أسئلة مرتبطة بالمحتوى.
• المهارات والثقافة: يتدرب الطلاب على مهارات جديدة ويتعرفون على موضوعات وثقافات متنوعة.

للمتعلمين المبتدئين

وصف المستوى: مناسب للأطفال الذين بدأوا في الانتقال إلى استخدام اللغة الإنجليزية بما يتجاوز الكلمات والعبارات الأساسية، مع التركيز على بناء الأساس.

ما الذي يتعلمه الطفل؟

• القواعد الأساسية مثل الأسماء والأفعال والزمن الحاضر البسيط.
• مقدمة في الفونكس ودمج الأصوات استعدادًا للقراءة.
• التحدث والاستماع من خلال الألعاب التفاعلية ولعب الأدوار.

المهارات الأساسية التي يتم تطويرها: الاستماع، والتحدث، ومهارات القراءة المبكرة.

مدة الحصة: 25 أو 55 دقيقة حسب البرنامج التعليمي المختار.

للمتعلمين في المرحلة التالية بعد البداية

وصف المستوى: مناسب للأطفال الذين يمتلكون أساسيات في اللغة الإنجليزية ومستعدون لتوسيع مفرداتهم وقدرتهم على التواصل.

ما الذي يتعلمه الطفل؟

• تراكيب قواعد أكثر تقدمًا مثل الصفات وحروف الجر.
• قراءة جمل قصيرة وقصص مناسبة للمستوى مع تدريبات على الفهم.
• كتابة جمل بسيطة وفهم علامات الترقيم.

المهارات الأساسية التي يتم تطويرها: فهم القراءة، والكتابة، والتحدث بثقة.

مدة الحصة: 25 أو 55 دقيقة حسب البرنامج التعليمي المختار.

للمتعلمين في المستوى المتوسط

وصف المستوى: مصمم للطلاب الذين يعملون على بناء مستوى أقوى في اللغة الإنجليزية.

ما الذي يتعلمه الطفل؟

• قواعد أكثر تقدمًا تشمل الأزمنة وتكوين الجمل.
• فهم المقروء من خلال القصص والنصوص.
• الكتابة الموجهة والأنشطة الإبداعية.

المهارات الأساسية التي يتم تطويرها: القراءة، والكتابة، والتفكير النقدي.

مدة الحصة: 25 أو 55 دقيقة حسب البرنامج التعليمي المختار.

للمتعلمين في المستوى المتوسط المتقدم

مناسب للمتعلمين المستعدين للتعمق بصورة أكبر في القواعد واستخدام اللغة والتواصل.

ما الذي يتعلمه الطفل؟

• تكوين الجمل الأكثر تعقيدًا، بما في ذلك أدوات الربط والمعدلات.
• توسيع المفردات المستخدمة في المواقف الاجتماعية والأكاديمية.
• القراءة التحليلية للقصص والنصوص المعلوماتية.
• الكتابة المنظمة والتدرب على سرد القصص.

المهارات الأساسية التي يتم تطويرها: فهم القراءة المتقدم، والتفكير التحليلي، والكتابة الإبداعية.

مدة الحصة: 25 أو 55 دقيقة حسب البرنامج التعليمي المختار.

للمتعلمين المتقدمين

وصف المستوى: مصمم للمتعلمين الذين يعملون على تطوير الطلاقة إلى جانب مهارات التواصل الأكاديمية والاجتماعية.

ما الذي يتعلمه الطفل؟

• القواعد المتقدمة، بما في ذلك الجمل الشرطية والمبني للمجهول.
• توسيع المفردات للمناقشات والعروض التقديمية والمهام الكتابية.
• فهم القراءة مع التركيز على الاستنتاج ودلالات السياق.
• كتابة النصوص الرسمية وغير الرسمية مثل الرسائل والملخصات والسرد.

المهارات الأساسية التي يتم تطويرها: الطلاقة، والتفكير النقدي، والتواصل الكتابي الفعال.

مدة الحصة: 25 أو 55 دقيقة حسب البرنامج التعليمي المختار.

للمتعلمين في المستويات المتقدمة

وصف المستوى: مصمم للمتعلمين الأكبر سنًا الذين يتقدمون نحو استخدام أكثر قوة وثقة للغة الإنجليزية في السياقات الأكاديمية والحياتية.

ما الذي يتعلمه الطفل؟

• قواعد متقدمة مثل الكلام المنقول وتراكيب الجمل المركبة.
• مفردات أكاديمية تستخدم في المقالات والمناقشات والمشروعات البحثية.
• تحليل وفهم أنواع مختلفة من النصوص الأدبية والمعلوماتية.
• كتابة المقالات والتقارير والأعمال الإبداعية بصورة منظمة وواضحة.

المهارات الأساسية التي يتم تطويرها: الطلاقة المتقدمة، والاستعداد الأكاديمي، والتعبير عن الأفكار بثقة.

مدة الحصة: 25 أو 55 دقيقة حسب البرنامج التعليمي المختار.

يتعرف الأطفال على أصوات الحروف الأبجدية وأساسيات الفونكس المبكرة. ومن خلال الأغاني والترديدات والألعاب التفاعلية، يبدأ الطفل في ربط الحروف بالأصوات واتخاذ خطواته الأولى في القراءة والكتابة.

يبني هذا المستوى على أساسيات الفونكس المبكرة مع التركيز على الحركات القصيرة وكلمات CVC. ويتعلم الأطفال قراءة وكتابة ودمج الأصوات البسيطة من خلال أنشطة وألعاب تساعد على تطوير القراءة والتهجئة.

يتعرف الأطفال على أصوات الحروف المتحركة الطويلة ومجموعات الحروف المتحركة مثل ai، ee، oa. ومن خلال الأنشطة التفاعلية، يطور الطلاب الطلاقة في القراءة ودقة التهجئة ويتقدمون نحو قراءة أكثر استقلالية.

ينتقل الطفل إلى مرحلة أكثر تقدمًا من الفونكس من خلال مزج الحروف الساكنة والمقاطع الصوتية الثنائية مثل bl، st، sh، ch باستخدام أنشطة تفاعلية وألعاب وتدريبات متنوعة.

يساعد المستوى على تطوير الطلاقة والدقة والثقة في التهجئة، ويمهد للانتقال إلى مهارات قراءة وكتابة أكثر تقدمًا.